在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,滁州處實行“四個結(jié)合”深入推進此項工作。一是與日常營運管理工作結(jié)合起來,在各業(yè)務(wù)板塊中要求每名黨員“做合格黨員、樹先進典型”,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和幫扶作用;二是與黨建工作標準化建設(shè)結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)教育開展為契機,進一步規(guī)范、完善黨建工作流程,扎實做好黨建工作標準化體系文件的貫標工作;三是與該處開展的“效能建設(shè)提升年”活動結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)教育相關(guān)工作細化、量化,納入績效考核中,加強檢查考核力度,對發(fā)現(xiàn)的問題立行立改,確保實效;四是與制度文化建設(shè)結(jié)合起來,對于學(xué)習(xí)教育中形成好的做法和經(jīng)驗及時總結(jié),并根據(jù)實際工作需要,及時修訂和制定了《基層黨支部黨員教育培訓(xùn)管理制度》《黨總支基層黨建工作聯(lián)系點制度》等規(guī)章制度。